Учитель может научить ученика только тем навыкам и умениям,
которыми владеет сам...
Профессиональный рост учителей во многом зависит от образовательной среды и тех условий, в которых они находятся.
Поэтому муниципальная методическая служба использует в работе с педагогами новые информационные и коммуникационные технологии (эл. почта, форумы, интернет-конференции, дистанционные консультации и обучение, образовательные сайты, сайты учителей, ресурсные центры, сетевые сообщества и т.д.).
Основные цели и задачи муниципальной методической службы:
-
Информационное сопровождение развития системы образования Сухобузимского района на сайте УО и Интернет-портале Сухобузимского района.
-
Организационная и методическая поддержка деятельности учреждений общего и дошкольного образования по использованию информационных и коммуникационных технологий.
-
Методическая, экспертная и консультационная поддержка информатизации и функционирования информационной образовательной среды в образовательных учреждениях Сухобузимского района.
-
Содействие профессионализации педагогических работников, руководителей образовательных учреждений, а так же других субъектов муниципального образования.
-
Содействие развитию системы непрерывного повышения квалификации работников образования в области современных образовательных и информационных технологий.
-
Накопление и распространение опыта модернизации образовательной и управленческой деятельности школ на основе использования ИКТ в обучении.
-
Обеспечение социализации информационных образовательных ресурсов для повышения уровня информационной культуры всех субъектов образовательного процесса, и. как следствие, для эффективного удовлетворения информационных потребностей муниципальной системы образования и социокультурной сферы района.
-
Осуществление мониторинговой, экспертной, аналитической, проектной и разработческой деятельности.
-
Дистанционная поддержка учащихся, не имеющих доступа к полному спектру образовательных услуг по месту жительства
Районные методические объединения
Учитель. Наставник. Партнер.Презентация Васильевой Т.Н., заведующий методическим отделом
Готовимся к переходу на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО, презентация А.С.Колобовой, зав. РМК
«Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения», совещание руководителей РМО учителей-предметников, протокол №1 от 02.12.2021 г.
«Разработка индивидуального образовательного маршрута на основе диагностики профессиональных дефицитов». Семинар – практикум для заместителей директоров по УВР
Алгоритм разработки ИОМ педагога
Образовательные практики
Диагностика
1–2 декабря в Сухобузимском районе состоялся масштабный День открытых дверей для МСО Сухобузимского района — «Фестиваль педагогических технологий».
Мероприятие стало важным этапом в развитии системы образования района и было организовано в рамках реализации Циклограммы подготовки Агентов изменений муниципалитета по развитию ВСОКО в аспекте технологического обновления. В работе фестиваля приняли участие команды всех образовательных организаций района, включающие руководителей, заместителей директоров и педагогов-Агентов изменений.
Программа фестиваля была реализована на площадках двух ведущих школ района:
1 декабря — на базе МКОУ «Сухобузимская СШ»
2 декабря — на базе МКОУ «Миндерлинская СШ». Открытые уроки и мастер-классы представляли педагоги всех ОО Сухобузимского района. Мероприятие проводилось под руководством и при поддержке Управления образования администрации Сухобузимского района. Особую значимость мероприятию придала выездная экспертиза приглашённых экспертов в лице Ольги Викторовны Езовских, старшего преподавателя Центра развития профессиональных компетенций руководителей и системных изменений в образовании КК ИРО и Любови Алексеевны Рудневой, методиста Центра развития профессиональных компетенций руководителей и системных изменений в образовании КК ИРО.
Подробнее здесь: https://vk.com/club205374317

Сухобузимский фестиваль «Тетрис знаний»: в стиле 90-х: интеграция цифрового опыта»
29 октября в Сухобузимской средней школе состоялся уникальный педагогический фестиваль «Тетрис знаний», объединивший более 150 учителей района. Мероприятие прошло в атмосфере 90-х годов с современными образовательными технологиями.
Программа фестиваля:
До начала основной программы участники наслаждались: Развлекательными зонами, Тематической фотозоной,
Автоматом с газировкой, Уютным буфетом.
Образовательная часть включала:
* Мастер-класс по работе с нейросетями
* Обучение созданию вау-уроков
* Знакомство с современными образовательными платформами
* Семинары по антивыгоранию педагогов
* Каллиграфический мастер-класс
Кульминация события:
Торжественное закрытие фестиваля завершилось яркой лотереей, где участники получили:
Тематические подарки, Канцелярские принадлежности, Три комплекта столов от партнёра фестиваля
Благодарности:
Особая признательность выражается партнёрам фестиваля:
* МБУ ДО «Спортивная школа Сухобузимского района»
* МБУК Сухобузимского района Студии «МиКС»
* МБУК Сухобузимского района «МЦБ» Детская библиотека им.В.Г.Нестеренко
* Персональным партнёрам: Федосенко В.С., Кочевой Э.С.
Фестиваль стал ярким событием в жизни педагогического сообщества, способствовал обмену опытом и вдохновению на новые достижения в образовании.

Межшкольное погружение в математику «ДОпонимание»
В первый день осенних каникул, 29 октября, более 150-ти руководящих и педагогических работников Сухобузимского района стали участниками традиционного Единого методического дня.
Единый методический день проходил по теме «Развитие профессиональной компетентности педагогов в условиях обновленной школы».
В установочном докладе «Чему учить сегодня для успеха завтра» педагоги ознакомились с основными направлениями работы методической службы района. Были обозначены приоритетные задачи школ и дошкольных учреждений, направленные на развитие их кадрового потенциала.
Единый методический день проходил в два этапа. На первом этапе участники методического дня методом самоопределения посетили пять методических лабораторий. На втором этапе состоялись заседания круглых столов по предметным областям.
Подробнее
здесь